Op maandag 5 februari a.s. rond 13.00 uur doet wethouder verkeer Boukje de aftrap van een zogenaamde remproef voor leerlingen van CBS Toermalijn in Franeker. Tijdens de remproef moeten kinderen de snelheid en stopafstand van een voertuig inschatten.
Om 13.00 uur zal de Stichting Bevordering Verkeerseducatie (SBV) een demonstratie stopafstanden verzorgen op de Prins Bernhardlaan te Franeker.
Alle 300 leerlingen van CBS Toermalijn zullen buiten voorlichting krijgen door twee instructeurs van de SBV. Het is een initiatief van de verkeerswerkgroep van de school.
Wat houdt deze remproef in?
De meeste mensen hebben moeite met het inschatten van de snelheid van een naderend voertuig. Het inschatten van de benodigde stopafstand van het voertuig is minstens zo moeilijk. Voor kinderen is dit nog eens extra ingewikkeld. Toch moeten kinderen vaak de snelheid en stopafstand van een voertuig inschatten, bijvoorbeeld wanneer ze op of langs een weg spelen of (onverwacht) willen oversteken.
Hoe lager de snelheid, des te korter is de afstand die nodig is om te stoppen. Daarom zijn veel woonwijken ingericht als 30-km. gebied. Maar wat is het verschil in stopafstand van een auto bij een noodstop bij respectievelijk 30, 40, 50 en 60 km per uur? Een ervaren instructeur laat het verschil zien tussen een stopafstand van een auto die 30 km per uur rijdt en een auto die 50 km per uur rijdt. De kinderen moeten zelf de stopafstand vooraf inschatten.
Door de demonstratie leren kinderen dat de stopafstand bestaat uit reactietijd en remweg. Ze zien na hoeveel meter een auto (pas) stilstaat bij een noodstop en ze leren hoe belangrijk het is om pas over te steken als je zeker weet dat het kan.
